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第19章 娱乐:趣味杂谈2(1 / 4)

百姓们无法共情诗人们的痛苦,他们只觉得太好玩了。

“这个人病得那么严重,怎么突然就蹦起来了?”

“哈哈哈哈原来这句话是这个意思,俺看不懂字,光听先生念,根本听不明白那句话是啥意思。”

“呸,你识得字你也看不懂。那可是有学问的先生写的句子,光识字有什么用?”

“还好有这个戏演给俺们看嘞!”

【这首串烧的诗,来自两位唐朝诗人的诗作。】

元稹贺知章警觉,几乎立刻在心里喊“不要”。他们不想在这个时候暴露姓名,总觉得会很丢人。

然而天幕不听。

【前半句出自元稹的《闻乐天授江州司马

》:残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。】1

【这首诗讲的是诗人的好友被贬官,诗人大病之中听闻这个消息,惊得坐了起来,只觉得寒风吹进来的雨水比往日更加冰冷。】

222解释得很浅显易懂,哪怕是普通百姓也能听懂。

于是他们明白了,哦,这是诗人在为自己好友的消息而伤心难过,他们两个感情真好呐。

元稹听完松了口气,心想还好还好,讲解里没有掺杂什么稀奇古怪的东西。

【后半句则是出自贺知章的《回乡偶书二首·其一》:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。】2

【这首诗因为朗朗上口且易于理解,在后世被列入了学生必学课本之中。因为后世施行义务教育,所有人七岁开始都要上学读书,所这首诗在后世几乎人人会背。】

贺知章差点原地表演一个“垂死病中惊坐起”:!!!

什么?自己随手写的诗居然成了后世人人会背的经典?!

贺知章惊喜万分,几乎想要冲出去长啸一声,发泄自己激动的心情。

做官不能名留青史,可自己的作品能像圣贤典籍一样人人称颂也是好的。人生在世总有一样得出彩,不然岂不是白活?

贺知章兴奋极了,要不是现在天色已晚,他定要铺纸研墨,再写一篇诗文出来。

“不过那个元稹似乎没听说过?难道是后世之人?”

皇帝们的关注重点基本都放在了“后世人人必须上学”之上,能供得起所有人上学的朝代,将是多么的强大啊。

十四万万人呢,全都要上学,光是笔墨纸砚的开销都是一个惊人的数字。

其实接受教育的人远没有这么多,义务教育全面普及也是这些年的事情,那些年龄大的人很多还是文盲。

但是古人不知道这件事,他们只觉得吃惊。

有人分析道:

“后世有天幕这样的东西存在,或许也用不了多少纸笔。能够人人上学,倒是不难理解。”

虽然分析得有点偏,但是仔细一想还真是这么回事。把天幕代换成手机电脑,就和现在的情况差不多了。

如今天幕出现,又打算办教育频道,那么古人也能享受“人人上学”的待遇。

这么一想,百姓们就不羡慕后世之人了。

【除了刚刚那一句串烧外,还有一些非常出名的诗词串烧。】

【第二句。】

【横眉冷对千夫指,安能辨我是雄雌。】3

前者是近代的鲁迅先生写的,近代没有开直播,所以鲁迅先生本人是看不到了。不过后半句的原作者还是在的,这会儿正哭笑不得地看着天幕。

【前半句出自近代鲁迅先生的《自嘲》:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。】4

【全诗我就不念了,贴在旁边大家自己看看。回头录播版会出念诵版本和含义讲解,同时会搭配真人的演绎,以及诗人写这首诗的前因后果。】

全诗出现在了旁边的空白处,不过大部分人看不懂。所以222准备了详细的讲解版本,专门提供给百姓们观看的。

【后半句诗出自南北朝某位不知名的诗人,原句是《木兰辞》中的:双兔傍地走,安能辨我是雄雌?】5

【在这里请原作者把署名写好,不要再发生诗人姓名丢失的情况。《木兰辞》在后世同样进入了义务教育的课本,很多人都会背诵,您应该也希望自己的名字能够出现在课本中,被广大学子得知吧?】

原作者:……

可是,这个署名是否失传不是他能决定的啊!后世传着传着就没影了,这他也管不着,全诗能一句不丢的流传下去已经很不容易了!

好消息:诗作进入了课本。

坏消息:没人知道这诗是我写的。

原作者:QAQ这么一看更令人伤心了!

【对了,《木兰辞》写的是花木兰的故事,花木兰大家知道不?不知道也没关系,回头看录播,录播会详细介绍。】

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